Die Schülerinnen und Schüler der Berufspraxisstufe 2 hatten kürzlich die Gelegenheit, das Max-Ernst-Museum zu besuchen und einige der Werke des berühmten Künstlers zu betrachten. Die Exkursion war Teil des Kunstunterrichts und bot den Schülerinnen und Schülern eine einzigartige Möglichkeit, Kunst hautnah zu erleben und mehr über die Biographie des Künstlers zu erfahren.

Im Museum angekommen, wurden die Schülerinnen und Schüler von zwei Museumspädagogen begrüßt, die ihnen eine kurze Einführung in das Leben und Werk von Max Ernst gab. Anschließend hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, einige der Werke des Künstlers zu betrachten und sich von seiner einzigartigen künstlerischen Vision inspirieren zu lassen.

Nachdem sie die Werke von Max Ernst betrachtet hatten, ging es für die Schülerinnen und Schüler weiter ins “Fantasielabor”. Mit einem Fundus an Materialien konnten die jungen Erwachsene dort  eigene Kunstwerke erstellen. Die Schülerinnen und Schüler nutzten dabei die Frottagetechnik, bei der sie mit Hilfe von Papier und Bleistift Strukturen und Muster von verschiedenen Oberflächen abpausten.

Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer hatten viel Spaß dabei, ihre Kreativität auszuleben und eigene Kunstwerke zu erstellen. Sie waren begeistert von der Möglichkeit, ihre eigenen Ideen und Vorstellungen in die Tat umzusetzen und dabei neue Techniken und Materialien kennenzulernen.

Insgesamt war der Besuch im Max-Ernst-Museum eine tolle Erfahrung für die Schülerinnen und Schüler der Berufspraxisstufe 2. Sie konnten Kunst hautnah erleben und sich von einem der bedeutendsten Künstler des 20. Jahrhunderts inspirieren lassen. Der Besuch war eine Bereicherung für den Kunstunterricht und wird den Schülerinnen und Schülern sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.

Am letzten Freitag (24.03.2023) fand in unserer Turnhalle ein Ostergottesdienst statt, der von den Pfarrerinnen Frau Giesen und Frau Werner begleitet wurde. Der Gottesdienst stand unter dem Thema ‚Mut‘.

Im Vorhinein hat sich jede Klasse mit dem Begriff auseinandergesetzt und ein Plakat zum Thema ‚Mut‘ gestaltet. Jede/r Schüler*in hat eine Situation geschrieben oder gemalt, in der sie oder er mutig war. Zum Beispiel „Ich bin mutig, wenn ich etwas Neues ausprobiere“ oder „Ich bin mutig, wenn ich das erste Mal allein mit dem Bus fahre“.  Mit diesen Plakaten wurde der – von einigen Schüler*innen selbstgestaltete – Altar und die Wände der Turnhalle geschmückt.

Die Lehrerband hat den Gottesdienst mit passenden Liedern begleitet, was eine schöne Stimmung erzeugte.

Einige Schüler*innen waren im Gottesdienst so mutig, dass sie einzelne Situationen, in denen sie bereits mutig waren, nachgespielt haben. Das waren zum Beispiel Szenen wie „Ich war mutig, als ich das erste Mal auf eine Leiter gestiegen bin“, „Ich war mutig, als ich mich für einen Mitschüler eingesetzt habe“, „Ich war mutig, als ich mich getraut habe mich impfen zu lassen“, „Ich war mutig, als ich das erste Mal auf einem Pferd geritten bin“ oder „Es ist auch mutig mal ‚Nein‘ zu sagen“. Einige Schüler*innen haben sich außerdem getraut Fürbitten vorzulesen.

Insgesamt war es ein sehr schöner Schulgottesdienst, der den Schüler*innen zeigte, dass sie schon häufig mutig waren, dass sie mit Mut schwierige Situationen meistern können und es wichtig ist, sich nicht unterkriegen zu lassen.

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Die Schule Zum Römerturm feierte Karneval und es war ein buntes Treiben in der Turnhalle. Ein besonderes Highlight  war der Auftritt des Thorrer Dreigestirns. Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert von den tollen Kostümen und den lustigen Reden der Prinzen, Jungfrau und des Bauern.

Aber auch die Klassen von Unter- bis Berufspraxisstufe trugen zur Karnevalsstimmung bei und begeisterten das Publikum mit tollen Tanz- und Partybeiträgen. Jede Klasse hatte sich etwas Besonderes überlegt und so gab es eine bunte Vielfalt an Darbietungen zu sehen.

Die Schulgemeinschaft genoss den Tag in vollen Zügen und es wurde ausgelassen gefeiert. Es war ein wunderbares Erlebnis zu sehen, wie Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter gemeinsam feierten und eine fröhliche Zeit verbrachten.

Insgesamt war die erste Karnevalsfeier nach der Coronapause an der Schule Zum Römerturm ein voller Erfolg und wird sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben. Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr, wenn es wieder heißt: „ Ein dreifach kräftiges Schule Zum Römerturm – Alaaf”!

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Ab dem 21 November befassen sich die Schülerinnen und Schüler der Berufspraxisstufen mit allen wichtigen Fragestellungen rund um das Thema Wohnen.

In den verschiedenen Arbeitsgruppen (Wäsche, Putzen, Sicherheit und Kochen) geht es in Kleingruppen zunächst darum, wichtige Aspekte des Wohnens praktisch zu üben:

• Wie wasche ich meine Wäsche in der Waschmaschine?
• Wie reinige ich die Fenster?
• Was mache ich, wenn ich mich geschnitten habe?
• Wie kann ich mir ein Spiegelei braten?
• u.v.m.

Darüber hinaus besuchen die jungen Erwachsenen verschiedene Wohneinrichtungen sowie die KoKoBe in Bergheim. So lernen die angehenden Abschlussschülerinnen und -schüler eine wichtige Beratungsinstitution kennen und können sich darüber hinaus einen Eindruck von möglichen späteren Wohnformen machen.

Am 10. November war es endlich wieder soweit: Unser diesjähriges Martinsfest konnte gefeiert werden. Schon Wochen vorher hatten die Schülerinnen und Schüler der Unter- und Mittelstufen fleißig an ihren Martinslaternen gebastelt, die nun endlich zum Einsatz kamen.

Während die älteren Schülerinnen und Schüler der Ober- und Berufspraxisstufen das Fest in ihren Klassen feierten sowie Informationsveranstaltungen zu den Themen “Gesetzliche Betreuung” und “Was kommt nach der Schule?” beiwohnen konnten, trafen sich die Unter- und Mittelstufen nach dem gemütlichen Beisammensein mit den Eltern vor der Schule, um gemeinsam  am Martinszug teilzunehmen. Stimmungsvoll ging es mit dem St. Martin, Laternenlicht und Martinsmusik durch das Dorf. Krönender Abschluss waren das Martinsfeuer und die Ausgabe der Martinswecken.

Am 25. Oktober  fand die dritte Berufswahlmesse für Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf statt. Wie bereits 2016 und 2018 präsentierten sich viele lokale Betriebe und Institutionen, wie der Integrationsfachdienst, die Agentur für Arbeit oder das Projekt “Bo-Hürth” im Foyer des Adolf-Kolping-Berufskollegs in Kerpen-Horrem.

Die Besucher konnten sich informieren, Fragen stellen, Kontakte knüpfen, aber vor allem praktisch tätig werden und dadurch einen kleinen Einblick in die einzelnen Berufsfelder erlangen. Die Bedienung einer Lochfräse, das Bepflanzen eines selbstgemachten Blumentopfes oder das Manövrieren eines Hubwagens, all das und noch viel mehr war möglich und erlaubte den jungen Erwachsenen einen Einblick in ein mögliches späteres Betätigungsfeld.

BM-TV hat einen sehr schönen Filmbeitrag erstellt, den man sich hier anschauen kann.

Die Berufspraxisstufe 2 durfte am 22. September 2022 im Rahmen der Freizeiterziehung bereits zum zweiten Mal in diesem Jahr die Kegelsportanlage des SK RWE Niederaussem nutzen. Dadurch hatten die jungen Erwachsenen die Möglichkeit, den Kegelsport und seine Regeln besser kennenzulernen und vor allem: auch selbst mal das Kegeln auszuprobieren. Und das machte allen riesigen Spaß!

Möglich machte dies eine Schülerin der Klasse, die selbst aktive Kegelsportlerin im Verein ist, sowie der erste Vorsitzende, Karl-Josef Hambloch. Herr Hambloch erklärte den Schülerinnen und Schülern zunächst nicht nur geduldig die Regeln und den Ablauf des Spiels sondern auch die wichtigen Sicherheitsaspekte. Danach durften schließlich alle auf die Kegelbahn und selbst “in die Vollen” werfen.

Wir bedanken uns ganz ganz herzlich für die Möglichkeit, beim SK RWE Niederaussem kegeln zu dürfen und für die freundliche Art und Weise, wie wir dort begrüßt worden sind. Wir freuen uns schon sehr auf das nächste Mal.

Nach schier endloser Durtstrecke konnten wir am 10 . September endlich wieder ein Schulfest ausrichten und so verwandelten sich die Flure und Räumlichkeiten unserer Schule in bunte Orte, an denen Mitmachangebote, Kaffee und Kuchen oder  kalte Getränke angeboten wurden. Die zahlreichen Gäste schlenderten durch unsere Turnhalle, in der die Klassen ihre selbstgemachten Produkte zum Kauf präsentierten oder genossen die zahlreichen kulinarischen Angebote, die es auf dem Schulhof und in der Cafeteria zu finden gab. Für die Kleinen (aber zum Teil auch für die großen Besucher) sorgten die vielen Mitmachangebote für Spaß und Abwechslung. So konnte man zum Beispiel mit einem Rollbrett durch einen  Dschungel voller exotischer Tiere fahren. Wer weniger expeditionsfreudig war, konnte auch Buttons, Einkaufstaschen oder Salzgebäck gestalten, Fotos auf einer einsamen Insel machen lassen oder einfach nur bei einer Wurst und ner Flasche Limo die Seele baumeln lassen.

Alle Einnahmen kommen unserem Förderverein zugute, wofür wir  allen Besucherinnen und Besuchern und vor allem allen Helferinnen und Helfern sehr herzlich danken möchten.

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Die Schülerinnen und Schüler der Berufspraxisstufen besuchten am 24. August das Hotel Bergheim, um zu sehen, welche Arbeiten im Hotelgewerbe anfallen. Der aufgeschlossene und sympathische Hotelier Patrick führte die jungen Erwachsenen durch alle Räumlichkeiten des Gebäudes und erklärte detailliert aber in einfachen Worten, wieviel und welche Arbeit an einem gewöhnlichen Arbeitstag erledigt werden muss. Wäschepflege, Reinigungsarbeiten, Umgang mit Computern und Lebensmitteln sind nur einige der Bereiche, die im Hotelgewerbe bearbeitet werden müssen. Für die Schülerinnen und Schüler war das ein ganz besonderes Erlebnis und nicht wenige hätten am Liebsten direkt einen Praktikumsvertrag unterschrieben 😉